La fase di identificazione e messa in trasparenza delle competenze prevede la ricostruzione da parte del richiedente delle proprie esperienze di studio, lavoro e vita rispetto ad una o più unità di competenza con riferimento al repertorio regionale delle qualificazioni e dei profili ai sensi del D. lgs 13/13. Alla fine di questa fase sarà emesso il Documento di Trasparenza del Richiedente.
La fase si articola in più passaggi: 
• Analisi preliminare, attraverso esame del curriculum vitae e conduzione di colloqui esplorativi per conoscere le esperienze di apprendimento formali, non formali ed informali maturate dal Richiedente.
• Identificazione e formalizzazione delle competenze oggetto di possibile messa in trasparenza, con riferimento alle qualificazioni ed ai profili applicabili, attraverso consultazione del Repertorio regionale delle qualificazioni e dei profili, e ove tale ricorso non risulti esaustivo, attraverso consultazione dell’Atlante del lavoro e delle qualificazioni.
• Contestualizzazione del Documento di trasparenza rispetto alle competenze identificate e formalizzate, attraverso opportuna indicazione delle loro caratteristiche.
• Sottoscrizione di patto di servizio.
• Supporto al Richiedente nell’identificazione delle esperienze possedute e nella loro referenziazione, attraverso produzione delle opportune evidenze.
• Colloqui con il Richiedente per esaminare le evidenze e cogliere la relazione e la pertinenza con le competenze oggetto di messa in trasparenza. Progressiva redazione del Documento di trasparenza.
• Completamento e sottoscrizione da parte del Richiedente del Documento di trasparenza. La firma varrà per assumersi la responsabilità di quanto dichiarato.
• Sottoscrizione del Documento di trasparenza da parte dell’operatore che ha preso parte alla fase, per conferma del servizio svolto.